Propuesta de acciones para organizar una visita.
1º. El profesor visita instalaciones del gimnasio privado para comprobar las posibilidades educativas.
2º. Definir con la dirección de la instalación el itinerario y las actividades físicas que se realizarán.
3º. Entregar a los alumnos una hoja informativa para que sus padres o tutores autoricen la participación en la actividad. Lleva por título: “VISITA A UNA INSTALACIÓN DEPORTIVA PARA CONOCER Y EXPERIMENTAR DIFERENTES PRÁCTICAS FÍSICO-DEPORTIVAS SALUDABLES”
4º. Identificar los contenidos que se deben incluir en las sesiones ordinarias de educación física para el aprovechamiento de la visita: - Conocimientos teóricos sobre acondicionamiento físico y deportivo. - Orientaciones para elaborar trabajos teóricos en forma de póster después de la visita.
5º. Realizar la visita y experimentar las actividades físico-deportivas. 6º. Elaboración de los trabajos teóricos por los alumnos fuera del horario escolar.
7º. Evaluación de la experiencia en sesiones de clase de educación física. - Exposición de los trabajos teóricos por parte de los alumnos.
8º. Refuerzo de los conocimientos adquiridos sobre el entrenamiento cardiovascular saludable recordando la experiencia de la visita al gimnasio privado y el uso de espacios públicos. - Debate sobre la práctica físico deportiva de adolescentes en las instalaciones del barrio.
9º. Difusión de las actividades realizadas para todos los alumnos del centro educativo.
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