Escaparate Deportivo


 Proyecto educativo para fomentar la actividad físico- deportiva saludable en el entorno: Aula Estable de las Actividades Físico Deportivas

(Proyecto del curso 08/09)

Idea original de Isidoro Freile González

            El Escaparate Deportivo es una experiencia formativa para un grupo de alumnos de educación física y un proyecto educativo global que pretende fomentar la práctica de actividades físicas saludables.

Este proyecto se justifica, entre otras muchas razones, por ser una respuesta innovadora, concreta, viable y efectiva para dar a conocer la oferta deportiva en un entorno determinado.

            Desde el centro educativo se capta la información dispersa sobre la oferta de actividades físico deportivas (AFD) del entorno. La información se estructurará y analizará críticamente para ser expuesta.

(Reportaje en televisión sobre la experiencia educativa

el 16 de junio de 2005) 
 
                El Escaparate Deportivo pretende aglutinar las posibilidades de práctica de las actividades físico-deportivas  (algunas o todas) y las actividades mercantiles (algunas o todas) que giran en torno a ellas.

            La función básica del Escaparate será la localización de los lugares de práctica de una Actividad Físico-Deportiva tanto por un alumno como por otra persona de los colectivos de los centros educativos. Se pretende dar respuesta a la pregunta ¿Cuál es el sitio donde puedo practicar mi(s) deporte favorito(s)?

            El Escaparate Deportivo como producto final nos lleva al establecimiento en el centro educativo de un Aula de Educación Física estable en la que se expone el resultado del Proyecto Educativo. En el espacio del aula se ubicará una maqueta, carpetas clasificadoras y paneles explicativos en las paredes.

            La presente divulgación recoge la experiencia educativa presentándola como una guía para ser reproducida en cualquier centro educativo. En el texto se encuentran todos los elementos para realizar la experiencia. Se reflejan tanto los detalles más pequeños como las sugerencias para la realización de forma alternativa.

(Reportaje en televisión sobre visita a un Gimnasio de oferta

múltiple y grandes dimensiones como actividad

complementaria en febrero de 2008) 

INSTRUCCIONES organización visita a un GIMNASIO PRIVADO

 

            También se refleja el posible impacto social del proyecto en el entorno. Seleccionamos algunos de los citados: estimular la práctica de alguna AFD por desconocer la existencia de una oferta de esa actividad, clarificar la oferta de AFD, difusión de nuevas AFD, crear el “valor añadido de saludable” asociado a una AFD.

 

 

 En un PARQUE PUBLICO

INSTRUCCIONES organización

diseño por los alumnos

Circuito Acondicionamiento Físico

 

 Interdisciplinariedad

 Artículo en Revista Pedagógica ADAL

“Análisis de la práctica físico deportiva de los alumnos

desde la interdisciplinariedad: educación física

y tecnologías de la información”.

Coautor: Ricardo Rodríguez García.

 

Grupos de trabajo con profesores de distintas asignaturas del centro educativo en curso 07/08 “Juventud y Comunicación” y curso 06/07 “Comunicación juvenil en el IES VK” para difusión en: revistas, periódicos y radio.

 

Otros proyectos educativos del autor

 

       Libro

 Programa de Fomento del Atletismo:

Del Aula de Educación Física al Estadio.

 

 

La experiencia desarrollada

paso a paso

Descripción de la experiencia, con sugerencias de nuevas aportaciones y adaptaciones, para ser reproducida en otros centros educativos.

La Unidad Didáctica

Las Instrucciones de montaje del Escaparate Deportivo

 

 Recomendado para:

  • Profesorado de educación física de centros de enseñanza secundaria.
  • Instituciones y responsables públicos en la promoción y fomento de la actividad fisico deportiva.
  • Instituciones privadas interesadas en el patrocinio de proyectos educativos para difundir la actividad físico deportiva y la salud.
 
 
 

SECCIÓN ALUMNOS:

Presentación-Los Escaparatistas

 

Tus objetivos

 

Términos y conceptos principales

DIFUSIÓN PROYECTO

Un libro describe la experiencia paso a paso para ser reproducida en centros educativos.Formato libro

Amplios reportajes en prensa, suplemento Educativo AULA.

2005. "Fuenlabrada ya cuenta con su Escaparate Deportivo". "Una sugerencia para los institutos del resto de la Comunidad". 

2007. "Escaparate Deportivo. Las páginas amarillas del Deporte Local" "Un torrete de ideas para incentivar la educación física".

En una sección de la página web del centro educativo IES VICTORIA KENT con información sobre: Proyecto, Mapa, Escaparatistas, Difusión e Instalaciones.

Artículo en Revista Digital EducaMadrid

Artículo en Revista Pedagógica "ADAL". "Proyecto educativo innovador para fomentar la actividad físico-deportiva en el entorno... "

Artículo en Periódico ARIAN. "Beneficios y perjuicios del ejercicio físico". Publicación del Area de Formación de la Dirección General de Deportes de la Comunidad de Madrid.

ENLACES de educación física
que citan el proyecto

Presentación del libro en la Feria FITNESS_07 en el Stand DeporteyGestion

Presentación de la experiencia educativa en AULA-Fuenlabrada 09

Presentación del libro en la Cena 10º Aniversario de la Asociación ADAL 

Curso 05/06. Constitución de Grupo de Trabajo y Sesión Pedagógica como actividades de Formación Permanente del Profesorado "Programa educativo innovador para fomentar la actividad físico-deportiva en el entorno:Escaparate Deportivo".

Curso 07/08. Grupo de Trabajo durante el curso 07-08 como actividad de Formación Permanente del Profesorado "Actividades Físico Deportivas para alumnos dentro del proyecto educativo del Escaparate Deportivo"

Documento de apoyo con presentación en Power-Point sobre el proyecto